Bildungspolitik in Wachtberg: Ausbau, Sanierung und Integration

Bildungspolitik in Wachtberg: Ausbau, Sanierung und Integration

Die Bildungspolitik in Wachtberg hat sich im April 2026 als dynamisches und vielseitiges Handlungsfeld gezeigt. In der Sitzung des Ausschusses für Bildung und Gesellschaft am 23. April wurden zahlreiche Themen behandelt, die sowohl strukturelle als auch pädagogische und soziale Aspekte betreffen. Im Mittelpunkt standen die Sanierung bestehender Schulen, der Ausbau von Ganztagsschulen und die Integration von Flüchtlingskindern in den Bildungssektor.

Sanierung und Ausbau der Schulen

Die Sanierung der KGS Villip war einer der zentralen Themenpunkte. Das Architekturbüro „Raum für Architektur“ stellte umfassende Planungen vor, die neben der Sanierung des Lehrertrakts auch eine Erweiterung der Turnhalle beinhalten. Ein Förderantrag im Bundesprogramm Sportstätten wurde bereits gestellt und könnte bis zu 2,3 Millionen Euro an Mitteln freisetzen. Diese Investition ist nicht nur eine Antwort auf altersbedingte Schäden, sondern auch ein Schritt, um die Schule für zukünftige Herausforderungen fit zu machen.

Ein weiteres Projekt ist die Sanierung des Schulzentrums Berkum. Hier wurde ein Partizipationsprozess eingeleitet, um die Schulgemeinschaft in die Planung einzubeziehen. Ziel ist es, eine klimaangepasste und barrierefreie Umgebung zu schaffen, die sowohl pädagogischen als auch ökologischen Ansprüchen gerecht wird. Die Mittel dafür stammen aus dem Haushalt 2025/2026, und die Ausschreibungsunterlagen sind in Vorbereitung.

Ganztagsschulen und Vereinbarungen im Rhein-Sieg-Kreis

Im April gab es auch Entscheidungen zur Umsetzung des Rechtsanspruchs auf ganztägige Betreuung für Grundschulkinder. Wachtberg plant eine Vereinbarung mit sieben weiteren Gemeinden und dem Rhein-Sieg-Kreis, um gemeinsam die Infrastruktur für offene Ganztagsschulen auszubauen. Diese Vereinbarung ist ein Meilenstein, um die Vorgaben des § 24 Abs. 4 SGB VIII n.F. zu erfüllen und sicherzustellen, dass Kinder ab dem Schuljahr 2026/2027 eine qualitativ hochwertige Betreuung erhalten können.

Ein Beispiel für Investitionen in diesen Bereich ist die GGS/OGS Niederbachem. Dort ist ein Einleitungsbeschluss für ein Vergabeverfahren zur Ausstattung von vier Klassenräumen gefasst worden. Die Kosten betragen 112.000 Euro, was die Doppelnutzung der Räume für Unterricht und Ganztagsschule ermöglichen soll.

Integration und Bildung für Flüchtlingskinder

Die Integration von Flüchtlingskindern in den Bildungssektor ist ein weiterer Schwerpunkt. In Wachtberg sind derzeit 47 Kinder und Jugendliche an Schulen eingeschult. Die Gemeinde hat auch Unterkünfte für Flüchtlinge bereitgestellt, in denen 11 Kinder in Kindertageseinrichtungen betreut werden. Diese Aufgabe ist nicht nur eine humanitäre, sondern auch eine bildungspolitische Herausforderung, da die Integration in den regulären Unterricht und die sprachliche Förderung zentrale Themen bleiben.

Sportpauschale und Vereinsförderung

Neben der Bildungspolitik spielte auch der Bereich Sport eine Rolle. Die Sportpauschale wurde genutzt, um Vereine wie den SC Villip e.V. und den Reit- und Fahrverein Oberbachem e.V. zu unterstützen. Der SC Villip erhielt 3.930 Euro für die Anschaffung neuer Fußballtore, während der Reitverein 11.210 Euro für die Erneuerung der Reithallenbande erhielt. Diese Maßnahmen tragen nicht nur zur Verbesserung der Sportinfrastruktur bei, sondern auch zur Förderung des Breitensports und der Jugend.

Ausblick und Herausforderungen

Im Jahr 2027 ist mit weiteren Investitionen und Reformen in der Bildungspolitik zu rechnen. Die Verwaltung plant, Mittel für einen neuen Schulentwicklungsplan bereitzustellen, der bis ins Jahr 2030 reicht. Zudem ist die Fortführung der Arbeitsgruppe Integration geplant, die auch ein Kriterium für das Siegel „interkulturell orientiert“ erfüllt. Diese Entwicklung zeigt, dass Wachtberg nicht nur auf die aktuellen Herausforderungen reagiert, sondern auch langfristige Strategien verfolgt, um Bildung und Integration voranzutreiben.